Técnicas de selección de personal por competencias de acuerdo al análisis y descripción de puestos

Personas que deseen desarrollar las habilidades que conduzcan a selecciones exitosas. Personas vinculadas profesional o laboralmente a actividades relacionadas con la temática de la formación o que aspiran a desempeñarse en este área.

Análisis de los requisitos del Puesto. Valoraciones de Puestos. Clases de Puestos .Análisis y descriptivos de Puestos. Selección eficaz. Sistemas de Selección eficientes. Dimensiones de la Selección. Establecer los objetivos de la entrevista. Desarrollar criterios de Selección. El proceso de la entrevista desde el contacto inicial hasta la decisión de contratación. Reconocimiento y manejo de las primeras impresiones. Construir un clima de entrevista positivo. Desarrollar técnica de cuestionario de entrevista. Práctica de habilidades. Documentación: Se entregará documentación de apoyo.

Sin requisitos.

Habiendo cumplido satisfactoriamente con al menos el 75% de la cursada, se emitirá un certificado de participación.

Clases en vivo (sincrónicas): Se compone de 3 encuentros de 4 horas, más material de lectura y trabajos prácticos complementarios. Se desarrolla en directo, en los días y horarios mencionados en el programa, a través de una plataforma informática (TEAMS, ZOOM, ETC). Clases virtuales (asincrónicas): Se compone de 45 días en plataforma on line. Se dicta a través de una plataforma web que permite ingresar al curso sin límites de horarios. Durante el día de inicio de la formación, el alumno recibirá desde el mail Soporte Moodle IRAM los datos de acceso a la plataforma. Se requiere una dedicación semanal promedio de 4 horas. Si bien los módulos tienen fecha de inicio y de fin, la modalidad virtual da autonomía en el aprendizaje y permite a cada participante adaptar el cursado a sus propios tiempos. * En todas las modalidades el alumno cuenta con la tutoría de capacitadores especialistas. Organizaciones: consultar por modalidad in Company.

Se facilitará documentación de apoyo.