Evaluación y gestión de riesgo en procesos industriales - técnicas para identificación de peligros y análisis de riesgo (Hazop – What If – Aloha – etc.)

Personas vinculadas profesional o laboralmente a actividades relacionadas con la temática de la formación o que aspiran a desempeñarse en este área.

Introducción. Modelo de Accidentalidad. Algunas definiciones: Peligro/Riesgo – Accidente/ Incidente - Riesgo Tecnológico y Ambiental. Prevención de Pérdidas (Loss Prevention). Riesgo como lo interpreta la UE y OSHA. Riesgo Tolerable. Distancias de afectación o impacto. Importancia de la Gestión del Riesgo y cómo medir, evaluar y controlar la Seguridad de Proceso a través de un Plan de Gestión. Diseño inherentemente seguro de Plantas. Describir los principales métodos cualitativos para identificar peligros y evaluar riesgos. Determinar su aplicabilidad (pros y contras). Listas de Verificación (Check Lists). Técnica de ¿Qué pasa si...? (What if?). Ventajas del ¿Qué pasa si...? Limitaciones del ¿Qué pasa si...? Combinación de ¿Qué pasa si...? con Listas de Verificación. Técnica HAZID, FMEA, etc. HAZOP (“Hazard and Operability”). Lectura de diagramas de Cañerías e Instrumentos (P&I) Consideraciones de Inicio en un análisis HAZOP. Desarrollo de la técnica Secuencia para HAZOP - Palabras guía – Desviación. Causas para las desviaciones. Tipos de Cambios. El equipo de HAZOP. Objeciones al HAZOP. Matrices Semicuantitativas en el Análisis de Riesgo (SQMRA). Análisis LOPA (Layer of Protection Analysis) Evaluación Cuantitativa del Riesgo. Software ALOHA (Areal Locations of hazardous Atmospheres de la US EPA) Gestión del Riesgo. Aplicabilidad de Normas asociadas Normas Nacionales (Res. 743/2003 “Registro Nacional para la Prevención de Accidentes Industriales Mayores” de la SRT), Provinciales. Internacionales. Accidentes químicos y Programa de Gestión de Riesgos (RMP - EPA 40 CFR 68 – OSHA CFR 1910.119 y Directiva Seveso III 2012/18/UE de la Unión Europea).

Conocimientos o experiencia en procesos industriales.

• Clases online en vivo (sincrónicas): Se compone de 3 encuentros de 4 horas cada uno, más material de lectura y trabajos prácticos complementarios. Se desarrolla en directo, en los días y horarios mencionados en el programa, a través de una plataforma informática. 

• Clases virtuales (asincrónicas):  45 días en plataforma online. Se dicta a través de una plataforma que permite ingresar al curso sin límites de horarios. El día de inicio de la formación, el alumno recibirá desde el mail Soporte Moodle IRAM los datos de acceso. Se requiere una dedicación semanal promedio de 4 horas. Si bien los módulos tienen fecha de inicio y de fin, la modalidad virtual da autonomía en el aprendizaje y permite a cada participante adaptar el cursado a sus propios tiempos. 

• Habiendo cumplido satisfactoriamente con al menos el 75% de la cursada, se emitirá un certificado de participación

• En todas las modalidades el alumno cuenta con la tutoría de capacitadores especialistas. 

• Organizaciones: consultar por modalidad in company.

Se facilitará documentación de apoyo.